在取样的基本方法中，又叫类型抽样的是

进行教育研究的起始环节是

教育研究的水平是

教育研究方法成为一门独立的学科是在

试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。

某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行一学年的实验，然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量，并选择一种分组实验设计类型，写出其模式。

教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?

简述教育命题的两种类型。

教育调查研究有哪些主要特点?

简述课题论证的主要内容。