STS教育就是以STS科学观为指导的科学、_____和社会教育。
时间：2020-06-23
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在科学探索过程的第一阶段即“_____”阶段中，儿童表现为无目的地摆弄物体。
制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、____________和自然科学的学科特点。
学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。
学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法主要有()。
教师在创设科学桌环境时，正确的做法是()。
学前儿童科学教育评价，较多采用非正式评价的为()。
带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
关于科学发现室的说法，错误的是()。
