19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）
时间：2020-06-23
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人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。
通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。
对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；直接负责的主管人员和其他责任人员，依法追究刑事责任。
首次明确提出比较教育这一概念的著作是（）
学高为师” ，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）
