“一叶落而知天下秋”、“窥一斑而见全豹”谈的是创新思维中的()。

下列不属于陈述性知识的是（）

对媒介传播速度的分析，首先要考察媒介的()。

认为学习不是S和R的直接联系，而要以有机体内部变量为中介的是（）

以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是（）

就公共关系战略目标而言，确定员工心目中组织形象的核心是()。

从发展心理学的角度分析， “因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）

一个国家经济体制由经济力量支配，而选择经济体制的决定因素是()。

根据朱智贤的观点，高中生最迫切的社会化发展任务是（）

高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）