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内科护理(中级) 相关专业知识模拟试题二

卷面总分:99分 答题时间:180分钟 试卷题量:99题 练习次数:0次

一、单选题 (共96题,共96分)
1.

预防医院感染最重要且易行的措施是

  • A. 洗手
  • B. 使用抗生素
  • C. 使用消毒剂
  • D. 穿隔离衣
  • E. 手消毒
纠错 标记
2.

引起内源性感染的病原体来自

  • A. 医院环境中存在的致病菌
  • B. 病人体内或体表的正常菌群或条件致病菌
  • C. 医院工作人员携带的病菌
  • D. 由探视人员带到院内的病菌
  • E. 感染部位分离出的致病菌
纠错 标记
3.

医院感染的发生必须具备哪三个基本条件

  • A. 空气传播、接触传播、易感宿主
  • B. 原位菌群失调、细菌移位、抵抗力下降
  • C. 感染源、传播途径、易感宿主
  • D. 感染源、接触传播、抵抗力下降
  • E. 感染源、细菌移位、易感生态环境
纠错 标记
4.

下列哪组人群不易发生院内感染

  • A. 老年人
  • B. 免疫性疾病患者
  • C. 新生儿
  • D. 手术后病人
  • E. 年轻人
纠错 标记
5.

细菌在人体定植,除有适宜的环境、相当的细菌数量以外还应具备的条件是

  • A. 移位途径
  • B. 细菌具有黏附力
  • C. 适宜的pH
  • D. 生物屏防
  • E. 细菌易位
纠错 标记
6.

某医院、某科室的住院病人中,短时间内突然发生许多医院感染病例的现象是

  • A. 医院感染散发
  • B. 医院感染播散
  • C. 医院感染流行
  • D. 医院感染暴发
  • E. 医院感染罹患
纠错 标记
7.

临床科室出现医院感染流行或暴发时,下列哪些措施是不当的

  • A. 查找感染源
  • B. 对感染病人和周围人群进行详细的流行病调查
  • C. 必要时隔离病人甚至暂停接收病人
  • D. 总结经验,制定防范措施
  • E. 调换所有工作人员
纠错 标记
8.

以下属于高效灭菌剂的是

  • A. 含氯化合物
  • B. 碘伏
  • C. 戊二醛
  • D. 乙醇
  • E. 氯己定
纠错 标记
9.

连续使用的氧气湿化瓶、雾化器、早产儿暖箱应

  • A. 每周两次消毒,用后终末消毒,干燥保存
  • B. 每日进行清洁,用后再消毒,干燥保存
  • C. 每日消毒,用后终末消毒,干燥保存
  • D. 每周一次消毒,用后终末消毒,干燥保存
  • E. 专人专用,用后才进行终末消毒
纠错 标记
10.

下列不属于抗感染药物作用机制的是

  • A. 抑制细菌核酸的合成
  • B. 干扰细菌细胞壁的合成
  • C. 细菌缺乏药物的靶位点
  • D. 影响细菌蛋白质的合成
  • E. 损伤细菌的细胞膜
纠错 标记
11.

关于无菌物品的储藏,下列哪项描述是错误的

  • A. 储物架及运送车要保持干净
  • B. 合格的灭菌物品均应有合格标志,并标明灭菌日期
  • C. 快速压力蒸汽灭菌物品不论是否潮湿,均可保存7~14d
  • D. 储藏房间要保持湿式清扫,避免扬尘
  • E. 灭菌物品应与未灭菌的物品分开放置
纠错 标记
12.

设置隔离室最主要的目的是

  • A. 单独设置房间以提醒医务人员离开时洗手
  • B. 便于医护人员对病人进行监护
  • C. 将感染源与传播的途径分开
  • D. 将感染源与易感宿主从空间上分开
  • E. 方便家属探视
纠错 标记
13.

如无单独病室,同一类传染病病人可住同一房间,但床距应保持在

  • A. 1m以上
  • B. 80cm以上
  • C. 60cm以上
  • D. 50cm以上
  • E. 没有要求
纠错 标记
14.

“个人接受外界信息后,在头脑中进行加工处理”,此过程属于

  • A. 人际传播
  • B. 自我传播
  • C. 群体传播
  • D. 组织传播
  • E. 大众传播
纠错 标记
15.

当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是

  • A. 封闭式提问
  • B. 开放式提问
  • C. 探索式提问
  • D. 偏向式提问
  • E. 复合式提问
纠错 标记
16.

在评价健康教育效果时,常用于反映健康教育广度的指标是

  • A. 平均寿命健康教育
  • B. 覆盖率
  • C. 发病率
  • D. 患病率
  • E. 死亡率
纠错 标记
17.

属于“低可变性行为”的是

  • A. 社会不赞成的行为
  • B. 已有成功改变实证的行为
  • C. 与传统生活方式关系不大的行为
  • D. 形成时间已久的行为
  • E. 正处于发展时期的行为
纠错 标记
18.

下列哪类不属于高度危险性医用物品

  • A. 输液器材
  • B. 透析器
  • C. 膀胱镜
  • D. 导尿管
  • E. 喉镜
纠错 标记
19.

微生物从环境落到人体,并在一定部位不断生长、繁殖后代,这种现象称

  • A. 生存
  • B. 共生
  • C. 定植
  • D. 定居
  • E. 繁殖
纠错 标记
20.

暴露组与非暴露组医院感染几率之比称为

  • A. 构成比
  • B. 比值比
  • C. 相对危险度
  • D. 医院感染发生率
  • E. 医院感染患病率
纠错 标记
21.

医院感染研究的主要对象是

  • A. 探视者
  • B. 陪护家属
  • C. 医护人员
  • D. 门诊病人
  • E. 住院病人
纠错 标记
22.

不属于效应评价内容的是

  • A. 倾向因素
  • B. 促成因素
  • C. 强化因素
  • D. 健康相关行为
  • E. 环境因素
纠错 标记
23.

医疗用品按其污染后造成危害的程度,可分为几类

  • A. 1类
  • B. 2类
  • C. 3类
  • D. 4类
  • E. 5类
纠错 标记
24.

医院感染不包括下列哪一种

  • A. 病人在医院内获得的感染
  • B. 入院时已处于潜伏期的感染
  • C. 出院时已处于潜伏期且出院后不久发生的感染
  • D. 新生儿经产道分娩时发生的感染
  • E. 手术后输血造成的病毒感染
纠错 标记
25.

某医院200张床位,同期住院病人中有6人发生医院感染,医院感染发生率是

  • A. 3%
  • B. 4%
  • C. 5%
  • D. 8%
  • E. 9%
纠错 标记
26.

监测高压蒸汽灭菌效果最可靠的方法是

  • A. 化学指示胶带
  • B. 程序监测
  • C. 生物监测
  • D. 化学指示卡
  • E. 温度计
纠错 标记
27.

下列哪项不需要进行手部消毒

  • A. 进入和离开隔离病房
  • B. 脱去无菌手套
  • C. 接触特殊感染病原体后
  • D. 接触病人血液后
  • E. 接触病人体液后
纠错 标记
28.

口腔科的牙钻结构复杂,且经常接触破损的黏膜,常有血液的污染。牙钻属于

  • A. 高度危险性物品
  • B. 中度危险性物品
  • C. 低度危险性物品
  • D. 需高水平消毒的物品
  • E. 需中水平消毒的物品
纠错 标记
29.

抗感染药物应用原则错误的是

  • A. 严格掌握使用的适应证
  • B. 病毒感染少量使用抗生素
  • C. 观察体内正常菌群
  • D. 适当的药物剂量
  • E. 降低抗感染药物的费用支出
纠错 标记
30.

促进长期卧床病人排痰的简单有效措施是

  • A. 负压吸引
  • B. 体液引流
  • C. 提高机体免疫力
  • D. 药物祛痰
  • E. 翻身、叩背
纠错 标记
31.

关于抗生素的配伍禁忌和合理给药,下列描述不正确的是

  • A. β-内酰胺类抗生素静脉滴注时,可采用连续给药方案
  • B. 大环内酯类抗生素可采用连续给药方案,避免毒性反应
  • C. 氨基苷类抗生素采用间歇式给药方案,不宜静脉推注
  • D. 静脉点滴抗生素的溶液,原则选用生理盐水,除必要时才选用5%葡萄糖盐水或5%葡萄糖溶液
  • E. 原则上两种抗生素不宜于同一溶液中静注或静滴
纠错 标记
32.

标准预防的原则是

  • A. 把所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性进行隔离预防
  • B. 把所有患者的血液、体液视为具有传染性进行隔离预防
  • C. 把所有患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离
  • D. 把传染患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
  • E. 把传染患者的血液、体液、分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
纠错 标记
33.

采用血液、体液隔离的疾病是

  • A. 艾滋病
  • B. 甲型肝炎
  • C. 肠炭疽
  • D. 麻疹病毒
  • E. 腮腺炎
纠错 标记
34.

正确选用抗生素治疗感染时强调

  • A. 应尽早使用广谱抗生素
  • B. 病毒感染应预防性使用抗生素
  • C. 使用广谱抗生素不必考虑病原学
  • D. 抗生素可确保感染患者治疗效果
  • E. 应考虑病原菌对抗生素的敏感性
纠错 标记
35.

下列抗生素应用疗程不正确的是

  • A. 预防性用药在手术后3h使用
  • B. 急性感染症状消失后继续用药2~3d
  • C. 败血症患者体温正常后7~10d再停药
  • D. 术前1小时静脉给予一次足量抗生素
  • E. 严重感染时疗程可达4~8周
纠错 标记
36.

对人员管理的意义描述不恰当的是

  • A. 可以选聘、使用优秀人才
  • B. 可达到人尽其才的目的
  • C. 可充分调动人员
  • D. 可提供人力资源储备
  • E. 可以杜绝人员犯错误
纠错 标记
37.

健康教育内容分类中,健康生活方式知识属于

  • A. 心理卫生知识
  • B. 疾病防治知识
  • C. 就诊知识
  • D. 卫生常识
  • E. 行为训练知识
纠错 标记
38.

下列情况中,属清洁手术,但仍需预防性使用抗生素的是

  • A. 人工心脏瓣膜置换手术
  • B. 甲状腺手术
  • C. 疝修补术
  • D. 输卵管结扎术
  • E. 膝软骨摘除术
纠错 标记
39.

人为地将机体的正常菌群或已定植的细菌,部分或全部去除的一种防止感染措施称为

  • A. 去污染
  • B. 消毒
  • C. 灭菌
  • D. 抗感染
  • E. 无菌技术
纠错 标记
40.

受者的心理特点不包括

  • A. 求真
  • B. 求广
  • C. 求新
  • D. 求知
  • E. 求近
纠错 标记
41.

健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的

  • A. 随意性
  • B. 独立性
  • C. 目的性
  • D. 可塑性
  • E. 差异性
纠错 标记
42.

根据编制原则,医院护理人员一般应占卫生技术人员的

  • A. 20%
  • B. 30%
  • C. 40%
  • D. 50%
  • E. 60%
纠错 标记
43.

医院感染的重点科室是

  • A. ICU病房
  • B. 普通内科病房
  • C. 门诊接诊室
  • D. 放射科
  • E. 门诊注射室
纠错 标记
44.

直线组织结构存在的局限性是

  • A. 结构简单
  • B. 责权明确
  • C. 权力比较集中
  • D. 联系便捷
  • E. 管理成本较低
纠错 标记
45.

激励机制的核心是

  • A. 洞察需要
  • B. 明确动机
  • C. 满足需要
  • D. 及时反馈
  • E. 适当约束
纠错 标记
46.

下列不属于授权步骤的内容是

  • A. 选择授权对象
  • B. 明确授权内容
  • C. 形成沟通渠道
  • D. 及时调整计划
  • E. 评价授权效果
纠错 标记
47.

有关协调的叙述,不正确的是

  • A. 协调是减少内耗、增加效益的重要手段
  • B. 协调是调动员工积极性的重要方法
  • C. 协调是增强组织凝聚力的有效途径
  • D. 协调的本质在于解决各种矛盾
  • E. 协调措施可脱离既定的目标
纠错 标记
48.

“先将总体的观察单位按一定的顺序分成若干部分,再按照一定的顺序,每间隔一定数量的单位抽取一个单位进入样本。”此方法属于抽样调查中的

  • A. 随机抽样
  • B. 系统抽样
  • C. 分层抽样
  • D. 控群抽样
  • E. 多级抽样
纠错 标记
49.

在真菌引起的医院感染中,常见的致病菌是

  • A. 黑曲霉
  • B. 近平滑念珠菌
  • C. 光滑念珠菌
  • D. 白色念珠菌
  • E. 李斯特菌
纠错 标记
50.

健康教育的目标是

  • A. 促进服务对象健康
  • B. 强化健康人群的健康意识
  • C. 改善高危人群的生活习惯
  • D. 改进患病人群的健康状况
  • E. 改善残疾人群的生活质量
纠错 标记
51.

健康教育的最终目的是

  • A. 传播健康信息
  • B. 干预不健康的行为
  • C. 帮助个体树立健康观念
  • D. 帮助群体采纳健康生活方式
  • E. 提高生活质量
纠错 标记
52.

在非语言传播中,属于同类语言的是

  • A. 服饰
  • B. 体态
  • C. 语调
  • D. 姿势
  • E. 手势
纠错 标记
53.

移位菌群失调原因与下列哪些因素无关

  • A. 不适当使用抗菌药物
  • B. 外科手术
  • C. 插管或介入治疗
  • D. 免疫功能下降
  • E. 细菌结构变化
纠错 标记
54.

WHO建议:每人每天食盐摄入量不超过

  • A. 3g
  • B. 4g
  • C. 5g
  • D. 6g
  • E. 8g
纠错 标记
55.

正式沟通的缺点是

  • A. 比较严肃
  • B. 有较强的约束力
  • C. 易于保密
  • D. 效果较好
  • E. 速度较慢
纠错 标记
56.

正式沟通的优点

  • A. 比较灵活
  • B. 约束力一般
  • C. 不需借助非正式沟通以弥补不足
  • D. 效果较好
  • E. 速度较慢
纠错 标记
57.

属于根据纠偏措施的作用环节不同采取相应控制措施的是

  • A. 质量控制
  • B. 定期控制
  • C. 全面控制
  • D. 直接控制
  • E. 前馈控制
纠错 标记
58.

在确定优先健康教育项目时,优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展影响较大的问题,遵循的是

  • A. 有效性原则
  • B. 重要性原则
  • C. 合理性原则
  • D. 先进性原则
  • E. 整体性原则
纠错 标记
59.

“爱探究、易激惹、喜欢自我表现”属于下列哪一行为发展阶段的主要表现

  • A. 被动发展阶段
  • B. 主动发展阶段
  • C. 自主发展阶段
  • D. 巩固发展阶段
  • E. 调控发展阶段
纠错 标记
60.

“定期进行体检”属于哪一种促进健康行为

  • A. 日常健康行为
  • B. 避开有害环境行为
  • C. 预警行为
  • D. 保健行为
  • E. 遵医行为
纠错 标记
61.

医院感染中最常见的病原体是

  • A. 病毒
  • B. 衣原体
  • C. 细菌
  • D. 真菌
  • E. 肺孢子虫
纠错 标记
62.

感染患者使用后的物品,正确的处理程序是

  • A. 消毒、去污、清洗、灭菌
  • B. 去污、消毒、清洗、灭菌
  • C. 清洗、去污、消毒、灭菌
  • D. 去污、消毒、灭菌、清洗
  • E. 清洗、灭菌、消毒、去污
纠错 标记
63.

对不耐热、不耐湿的物品进行消毒时可选用

  • A. 环氧乙烷气体灭菌
  • B. 紫外线消毒
  • C. 高压蒸汽灭菌
  • D. 消毒液浸泡消毒
  • E. 电离辐射灭菌
纠错 标记
64.

梅毒的病原体是

  • A. 单纯疱疹病毒
  • B. 苍白密螺旋体
  • C. 人免疫缺陷病毒
  • D. 人乳头瘤病毒
  • E. 革兰阴性双球菌
纠错 标记
65.

关于美国行为学家麦格雷戈的X-Y理论,下列哪项描述不正确

  • A. X理论认为人不愿负责任,宁愿被人领导
  • B. X理论认为人不愿工作
  • C. Y理论认为人对工作是负责任的,能够自我管理
  • D. Y理论认为人不愿负责任,人是懒惰的
  • E. Y理论认为人是喜欢工作的
纠错 标记
66.

“霍桑试验”对管理理论的最大贡献是证明了

  • A. 人是有需求的
  • B. 人是“经济人”
  • C. 人是“社会人”
  • D. 人具有二重性
  • E. 人是自然人
纠错 标记
67.

科学管理理论的核心是

  • A. 提高劳动生产率
  • B. 实行科学化管理
  • C. 调动人的积极性
  • D. 公平的分配制度
  • E. 健全的管理系统
纠错 标记
68.

确定计划,即实质性决策是制定计划的

  • A. 第二步
  • B. 第四步
  • C. 第五步
  • D. 第六步
  • E. 第七步
纠错 标记
69.

管理的职能包括

  • A. 决策、组织、人员管理、领导、控制
  • B. 决策、计划、人员管理、领导、控制
  • C. 领导、计划、组织、决策、控制
  • D. 计划、组织、人员管理、领导、决策
  • E. 计划、组织、人员管理、领导、控制
纠错 标记
70.

体现动态原理管理思想的描述是

  • A. 管理活动要注意环境变化
  • B. 管理要有统一的整体目标
  • C. 管理的各要素间相互联系
  • D. 管理中有系统分析的方法
  • E. 管理活动要注重经济效益
纠错 标记
71.

按感染途径医院感染又分为

  • A. 医源性感染、自身感染
  • B. 交叉感染、自身感染
  • C. 医源性感染、交叉感染、自身感染
  • D. 内源性感染、外源性感染
  • E. 内源性感染、医源性感染
纠错 标记
72.

不属于危害健康的行为包括

  • A. 不良疾病行为
  • B. A型行为
  • C. 不良生活习惯
  • D. 戒除不良嗜好
  • E. C型行为
纠错 标记
73.

梅奥人际关系管理理论的核心是

  • A. 提高劳动生产率
  • B. 实行科学化管理
  • C. 调动人的积极性
  • D. 公平的分配制度
  • E. 合理地任用人员
纠错 标记
74.

在护理管理中全面贯彻以人为本的护理和管理体现了

  • A. 科学管理
  • B. 人性理论管理
  • C. 非科学管理
  • D. 行为科学管理
  • E. 系统管理原理 
纠错 标记
75.

制定计划时必须留有一定调节余地,以预防及减少不确定因素对计划实施可能产生的冲击是

  • A. 整体性原则
  • B. 系统性原则
  • C. 重点原则
  • D. 创新原则
  • E. 弹性原则
纠错 标记
76.

ABC时间管理法中,最重要且必须完成的目标属于

  • A. A级
  • B. B级
  • C. C级
  • D. D级
  • E. E级
纠错 标记
77.

一个组织沟通通道发生障碍的原因与下列哪项无关

  • A. 口头传达效果不佳
  • B. 几种媒介互相冲突造成矛盾
  • C. 信息传递程序或路径模糊
  • D. 沟通对象选择错误
  • E. 组织结构不合理
纠错 标记
78.

下列哪项是正式组织的特点

  • A. 自发形成
  • B. 较强的约束力
  • C. 讲究效率
  • D. 方式灵活
  • E. 沟通方便内容广泛
纠错 标记
79.

管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键环节是

  • A. 发送者、信息渠道、接收者
  • B. 传递者、接收者、信息内容
  • C. 发送者、传递者、信息渠道
  • D. 传递者、信息渠道、接收者
  • E. 发送者、信息渠道、信息内容
纠错 标记
80.

属于Ⅱ类环境区域的是

  • A. 普通手术室
  • B. 儿科病房
  • C. 妇产科检查室
  • D. 注射室
  • E. 治疗室
纠错 标记
81.

下列对具有传染性排泄物的消毒叙述正确的是

  • A. 有效氯1 000mg/L,作用30~60min
  • B. 有效氯2 000mg/L,作用30~60min
  • C. 有效氯5 000mg/L,作用1~2h
  • D. 有效氯10 000mg/L,作用2~6h
  • E. 有效氯20 000mg/L,作用2~6h
纠错 标记
82.

不是艾滋病传播途径的是

  • A. 握手
  • B. 使用血制品
  • C. 母婴传播
  • D. 静脉吸毒
  • E. 输血
纠错 标记
83.

戊二醛属于

  • A. 清洁剂
  • B. 高效消毒剂
  • C. 灭菌剂
  • D. 中效消毒剂
  • E. 低效消毒剂
纠错 标记
84.

过氧化氢属于

  • A. 清洁剂
  • B. 高效消毒剂
  • C. 灭菌剂
  • D. 中效消毒剂
  • E. 低效消毒剂
纠错 标记
85.

乙醇属于

  • A. 清洁剂
  • B. 高效消毒剂
  • C. 灭菌剂
  • D. 中效消毒剂
  • E. 低效消毒剂
纠错 标记
86.

氯己定属于

  • A. 清洁剂
  • B. 高效消毒剂
  • C. 灭菌剂
  • D. 中效消毒剂
  • E. 低效消毒剂
纠错 标记
87.

共享信息的最基本传播形式是

  • A. 人际传播
  • B. 群体传播
  • C. 大众传播
  • D. 组织传播
  • E. 自我传播
纠错 标记
88.

个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的方式属于

  • A. 人际传播
  • B. 群体传播
  • C. 大众传播
  • D. 组织传播
  • E. 自我传播
纠错 标记
89.

有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播属于

  • A. 人际传播
  • B. 群体传播
  • C. 大众传播
  • D. 组织传播
  • E. 自我传播
纠错 标记
90.

被公认为“科学管理之父”的是

  • A. 卢因
  • B. 泰勒
  • C. 法约尔
  • D. 麦格雷戈
  • E. 梅奥
纠错 标记
91.

被公认为“管理过程之父”的是

  • A. 卢因
  • B. 泰勒
  • C. 法约尔
  • D. 麦格雷戈
  • E. 梅奥
纠错 标记
92.

强调护理管理者要建立良好的人际关系的是

  • A. 卢因
  • B. 泰勒
  • C. 法约尔
  • D. 麦格雷戈
  • E. 梅奥
纠错 标记
93.

提出群体力学理论的是

  • A. 卢因
  • B. 泰勒
  • C. 法约尔
  • D. 麦格雷戈
  • E. 梅奥
纠错 标记
94.

适用于收集简明的事实性资料为

  • A. 封闭式提问
  • B. 探索式提问
  • C. 开放式提问
  • D. 诱导式提问
  • E. 复合式提问
纠错 标记
95.

对某一问题的深入了解为

  • A. 封闭式提问
  • B. 探索式提问
  • C. 开放式提问
  • D. 诱导式提问
  • E. 复合式提问
纠错 标记
96.

诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法

  • A. 封闭式提问
  • B. 探索式提问
  • C. 开放式提问
  • D. 诱导式提问
  • E. 复合式提问
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答题卡(剩余 道题)
一、单选题
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