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发布时间： 2020-08-21
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根据学前超常儿童的潜能、成就与行为特征将他们分为：智力型、语言型、艺术型、________和________等几种类型。
正确答案： 创造型、领导型
创造型、领导型
本题解析： 暂无解析
________是所有语言障碍中出现率最高的一项 , 占儿童语言障碍的 20%
正确答案： 构音问题
构音问题
智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童。
正确答案： 轻度、中度、重度、极重度、轻度和中度智力
轻度、中度、重度、极重度、轻度和中度智力
学前儿童的视觉障碍根据诊断标准可分为盲与________两种 , 由遗传与先天原因、疾病、意外事故及外伤等因素造成。
正确答案： 低视力
低视力
行为问题的主要类型：行为过多、________ ，行为不当
正确答案： 行为不足
行为不足
________为了减少或消除儿童的某些不良行为而采取处罚错斯的一种方法。
正确答案： 隔离
隔离
智力超常儿童主要是指智商超过________的儿童或在某方面具有特殊才能的儿童。
正确答案： 130
130
正强化物的内容包括________ 、活动性强化物、________ 、拥有性强化物 、社会性强化物
正确答案： 消费型强化物、操作性强化物
消费型强化物、操作性强化物
学前特殊儿童是指（）
正确答案： A
对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式， 这三种形式不包括 () 的回归主流。
正确答案： C
试卷分类：学前特殊儿童教育
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