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《学前教育心理学》自考试题及答案(一)

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发布时间: 2020-08-25

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1单选题 2分

据了解,开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作,如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的()

  • A. 60 年代
  • B. 70 年代
  • C. 80 年代
  • D. 90 年代
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正确答案: C

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2单选题 2分

一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到()

  • A. 福禄贝尔
  • B. 裴斯泰洛齐
  • C. 蒙台梭利
  • D. 卢梭
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正确答案: D

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3单选题 2分

维特罗克学习过程的生成模式包括四个方面,它们是()

  • A. 感知、记忆、思维和想象
  • B. 动机、注意、感知和记忆
  • C. 生成、动机、注意和先前经验
  • D. 先前经验、动机、注意和思维
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正确答案: C

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4单选题 2分

下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是()

  • A. 分析
  • B. 领会
  • C. 评价
  • D. 综合运用
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正确答案: D

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5单选题 2分

下列选项中,在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是()

  • A. 知识的学习( 1)
  • B. 动作技能的学习( 2) (3)智慧技能的学习
  • C. 创造性学习
  • D. 品德和行为规范的学习
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正确答案: C

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6单选题 2分

学生的学习准备包括哪两个方面()

1、个体生因素的发展,特别是脑神经系统的发育与成熟,这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展,包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展,如学习动机,学习态度以及兴趣等,这些不仅影响学生学习成绩,而且关系到学生的学习热情和意志品质。

  • A. 动机状态和智力水平
  • B. 原有知识水平和心理发展水平
  • C. 智力因素与非智力因素
  • D. 遗传素质与心理发展水平
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正确答案: C

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7单选题 2分

提出“发现学习”的是()

  • A. 布鲁纳
  • B. 加涅
  • C. 奥苏伯尔
  • D. 布卢姆
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正确答案: A

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8单选题 2分

下列选项中,班杜拉没有..提及的强化类型是()

  • A. 内部强化
  • B. 外部强化
  • C. 替代强化
  • D. 自我强化
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正确答案: A

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9单选题 2分

在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是()

  • A. 魏特海墨
  • B. 加涅
  • C. 托尔曼
  • D. 苛勒
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正确答案: C

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10单选题 2分

下列选项中,不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是()

1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿

  • A. 不理解事物的可逆性
  • B. 不能通过语言认识事物
  • C. 自我中心
  • D. 无逻辑性的转换推理
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正确答案: B

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