强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()
时间:2020-06-29
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简述一般商品流通和资本流通的区别。
我国的谈判理论研究始于20世纪八十年代末期,在已经出版的著作与读物中把谈判界定为“谈判双方(各方)观点互换,情感互动,利益互惠的人际交往活动的学者是()。
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的()
简述商业信用的特点。
社会保险以营利为目的,按照市场原则运行。()
进步主义教育运动的代表人物是()
经济危机在简单商品经济中只具有可能性,没有转化为现实性。
20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是()
产业资本三种职能形式的并存和继起互为前提、相互依存。